09.01.2023 Статья "Инновационные формы взаимодействия с родителями воспитанников |
На современном этапе в связи с введением Федерального государственного стандарта особое значение приобретает взаимодействие детского сада с родителями (законными представителями) воспитанников.
Детский сад постепенно занимает позицию открытой образовательной системы: наряду с тем, что педагогический процесс дошкольного учреждения становится более гибким, дифференцированным, партнерским со стороны педагогического коллектива, педагоги ориентируются на сотрудничество и взаимодействие с родителями и ближайшими социальными институтами.
В условиях нашего детского сада важный вопрос организации взаимодействия с семьями воспитанников решается в трех направлениях:
- Работа с педагогическим коллективом по организации взаимодействия с семьями воспитанников, ознакомление педагогов с системой новых форм работы с родителями.
- Вовлечение родителей в деятельность ДО, совместная работа по обмену опытом воспитания и образования дошкольников.
- Повышение психолого-педагогической культуры родителей.
Полный текст статьи можно скачать по ссылке >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
29.12.2022 Статья "Профилактика плоскостопия у детей старшего дошкольного возраста" |
В настоящее время проблема профилактики и коррекция отклонений в состоянии здоровья детей дошкольного возраста приобрела особую актуальность. Это обусловлено, прежде всего, наличием большого числа дошкольников с различными отклонениями в состоянии здоровья.
Дошкольный возраст — время, когда активно формируются физические качества, закладывается фундамент разнообразных двигательных навыков, совершенствуются функциональные возможности организма.
В процессе организации работы профилактической и коррекционной направленности в условиях ДОУ особое внимание необходимо уделять профилактике и коррекции нарушений со стороны опорно-двигательного аппарата, в частности плоскостопия. По исследованиям Г.А. Шорина установлено, что 67,3% детей старшего дошкольного возраста имеют плоскостопие. Плоскостопие рассматривается как нарушение функций стопы, которое внешне проявляется в опущении сводов стопы, что вызвано ослаблением мышц и растяжением ее связок.
Полный текст статьи можно скачать по ссылке >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
26.12.2022 Педсовет – аукцион «Педагогических идей» |
Цель: поиск путей оптимизации создания условий для совершенствования системы оздоровительно-профилактических мероприятий в детском саду
Задачи:
1. Систематизировать работу оздоровительно-профилактических мероприятий в детском саду
2. Расширить знания педагогов с учетом современных требований и социальных изменений по формированию основ физического воспитания и здорового образа жизни.
3. Развить творческий потенциал педагогов.
4. Поиск эффективных форм, использование инновационных подходов и новых технологий при организации системы оздоровительно-профилактических мероприятий в детском саду.
Полностью сценарий педагогического совета можно скачать по ссылке >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
22.12.2022 Комплексы ЛФК. Являюсь составителем данных комплексов. |
Комплексы упражнений направлены на формирование правильной осанки, навыка правильной походки у детей, на укрепление мышц стопы, для профилактики плоскостопия, развития координации, укрепления мышечного корсета.
В подборку входят адаптированные для дошкольников упражнения, учитывающие возрастные особенности. Например, Комплекс «Загадки»: перед выполнением каждого упражнения ведущий загадывает детям загадки, а они должны «нарисовать» то, что загадано, движениями правой, затем левой стопы. Загадки, а также последовательность упражнений желательно варьировать через каждые одно-два занятия, чтобы стимулировать у детей мыслительные процессы.
Ткаже в подборку входят игровые комплексы упражнений «Утята», «Веселый зоосад», Комплекс «Матрешки» (на основе элементов русских народных танцев), Комплекс «Веселый мяч» и др.
Полный комплекс ЛФК можно скачать по ссылке >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
15/12/2022 РАБОЧАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Крепыш» |
Для детей 3-5 лет
Срок реализации: 01.10.2021-31.05.2022г (8 месяцев)
В основе программы лежит гимнастика с элементами хатха-йоги. Термин «йога» родился в Индии, в переводе означает «союз», «соединение», «связь». Хатха-йога - это специально подобранные упражнения на растяжку мышц, проводимые с детьми в игровой форме.
Цель программы: научить детей заботиться о своём здоровье с помощью специальных упражнений и правил индивидуального поведения, направленных на поддержание чистоты тела. Формировать потребность в ЗОЖ.
Задачи:
- Развивать внимание, сосредоточенность, организованность, воображение, фантазию, умение управлять своими поступками и чувствами.
- Развивать умение снимать усталость, укреплять слабые мышцы, развивать гибкость, улучшать осанку, правильно дышать, расслабляться.
- Формировать правильную осанку.
- Развивать потребности в здоровом образе жизни.
- Создать условия для эмоционального благополучия детей.
Полный текст рабочей программы можно скачать по ссылке >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
07.12.2022 Профилактика и коррекция плоскостопия у детей (закаливание) |
Эффективность профилактических процедур будет высокой, если в комплекс включить закаливание. Закаливание стоп позволяет не только улучшить организм в целом региональное кровоснабжение, но и оздоровить организм в целом.
Наиболее распространено обливание ног, поскольку оно оказывает выраженное воздействие на профилактику простудных заболеваний. Для этого вода из лейки, ковша, крана или душа в течении 15-20 секунд льется на голени и стопы. Изначально температура воды 30 градусов, постепенно ее снижают по 1 градусу в день и доводят до 14-15 градусов.
Полный текст материала можно скачать по ссылке >>>>>>>>"Профилактика плоскостопия">>>>>>>>>>
02.12.2022 Динамический час в детском саду, формы его проведения |
Основные задачи:
- обеспечение необходимого объема двигательной активности;
- повышение физической и умственной работоспособности;
- формирование осознанного отношения и интереса к занятиям физической культурой, в т. ч. и самостоятельным.
Важнейшим условием проведения и эффективности динамического часа является отсутствие строгой регламентации, учет интересов и желания детей в выборе упражнений, пособий и игр.
В практике работы используются разнообразные виды и формы проведения динамического часа.
Пот структуре динамический час такой же, как и физкультурное занятие, имеет 3 части: вводную, основную и заключительную.
Полный текст материала можно скачать по ссылке >>>>>>>>"Динамический час">>>>>>>>>>
16.11.2022 Картотека игр по профилактике плоскостопия. Являюсь составителем данной картотеки. |
Данная подборка игр апробирована в работе с детьми, каждая игра имеет игровой сюжет, интересна детям. Игры могут использоваться как индивидуально, так и при работе с группой детей. В картотеку вошли такие игры, как«Барабан», «Сидя по-турецки», «Кто быстрее спрячет простынку?», «Платочки», "Донеси платочек», «Танец медуз» и др.
Цель: укрепление мышц пальцев стопы и голеностопного сустава, закреплять навыки правильной постановки стоп и напряжения мышц стопы и пальцев в различных исходных положениях.
Полный текст картотеки можно скачать по ссылке >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
Поделиться с друзьями: